是坐在教授的棒棒上写作业下一句，更是疏離。在性別細(xì)膩的流動(dòng)下，影片關(guān)乎身份性別認(rèn)同，友誼確認(rèn)，和童年噩夢(mèng)。一部情緒向電影，非常適合銀幕觀看，可惜并不具備影院放映條件。達(dá)內(nèi)兄弟對(duì)于比利時(shí)法語片的拍攝、制作，影響深遠(yuǎn)，本片亦為例證，手持特寫跟焦長(zhǎng)鏡頭，在不穩(wěn)定中，建構(gòu)故事。開場(chǎng)的10分鐘美好，鋪墊接下來近90分鐘情緒壓抑。最后一個(gè)“回眸”鏡頭，望向的是觀眾，亦是一種沉默的反抗，這場(chǎng)流動(dòng)在兩個(gè)男孩間的細(xì)膩情感，在眾人圍獵中變味、走向另一個(gè)極端，沒有一個(gè)人，是獨(dú)善其身和無辜的。那群好事的同學(xué)，像極了對(duì)同性不夠友好的冷峻社會(huì)。隨著年齡漸長(zhǎng)，昔日密友因外界聲音非議，而漸行漸遠(yuǎn)，直至悲劇發(fā)生，感嘆“人言可畏”，而影片并沒有矛頭指向和批判，更多聚焦在了活下來的小男孩，如何度過了這場(chǎng)煎熬的童年噩夢(mèng)：性別的無法認(rèn)同，與摯友的悲慘離去。